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Rentrée 2021-2022

NOUVEAUTES

  • Ouverture de l'option renforcement Anglais en 3ème
  • Ouverture d'une classe à horaires aménagés Foot en partenariat avec le Football Club de Daix (voir article et page pédagogie)
  • Ouverture de l'option Théâtre dès la 6ème (page en cours de construction)
  • Ouverture de l'option multi-sports (voir article et page Pédagogie)dès la 5ème (sur sélection):
  •  Et toujours nos 2 bi-langues en 6ème :
     - Anglais Allemand
     - Anglais Espagnol

Option multi-sports

Création à la rentrée 2021 pour les élèves de 5ème et 4ème d’une option multi-sports dont l’objectif sera de :

  • Permettre aux élèves d’approfondir certaines APSA (Activités Physiques, Sportives et Artistiques), par l’acquisition de nouvelles connaissances spécifiques, au delà de l’enseignement obligatoire et de mobiliser leur potentiel à leur meilleur niveau.
  • Rendre les élèves davantage autonomes et les guider vers une prise de conscience de l’importance d’entretenir leur santé : savoir s’échauffer et récupérer, avoir une musculation adaptée aux activités…
  • Renforcer les compétences des élèves dans les Activités Physiques de pleine nature
  • Accéder à une culture raisonnée, critique et réfléchie des APSA.

La mixité sera valorisée. Cette option pourra accueillir entre 30 et 34 élèves sur un créneau de 2h par quinzaine. L’élève devra s’inscrire pour les 2 années et participer régulièrement aux compétitions UNSS afin de mettre en pratique et valider ses acquis. Les cours seront dispensés par les enseignants d’EPS avec interventions ponctuelles d’éducateurs sportifs de clubs associés.

Il y aura 3 groupements d’APSA:

  • Badminton/Tennis de table/Badten (Gymnase Santona)
    CP4 : conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
  • Volley et Basket Ball (gymnase Santona
    CP4 : Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
  • Course d'orientation et Kayak (Combe au fées et Lac Kir)
    CP2 : Se déplacer en s'adaptant à des environnement variés et incertains
    CMS : Apprendre à agir efficacement par l'observation, l'analyse, l'appréciation des effets de l'activité. 
    Evaluer la réussite et ses échecs et gérer ses émotions. 
    Concevoir des projets individuels et/ou collectifs

Admission : La décision d’intégration de l’option sera prise en accord avec Monsieur Le Principal et la validation de tests sportifs, réalisés fin juin (VMA, motricité, appuis, coordination)

Dossier de candidature : Lettre de motivation, Savoir nager obligatoire.

Evaluation : L’élève sera évalué sur sa prestation physique et ses connaissances théoriques. Les enseignants peuvent demander à un élève d’arrêter l’option s’ils constatent un manque de motivation, d’investissement et de respect.

Sorties envisagées : Rencontre avec un sportif de haut niveau, sortie en plein air (descente de rivière en kayak), déplacement sur une rencontre de sport collectif.

 

 

 

Les lycées, CFA, MFR vous ouvrent leurs portes

Profitez des journées portes ouvertes pour trouver votre orientation :  https://www.onisep.fr/Choisir-mes-etudes/Apres-le-bac/Les-journees-portes-ouvertes-2020-2021-dans-l-enseignement-superieur

Attention, compte-tenu de la crise sanitaire, certains établissements  demandent une réservation de votre part. N’hésitez pas à les contacter ou à vous rendre directement sur le site internet.

Cliquer sur les images pour les agrandir

 

Spectacle de théâtre

Les élèves de 6e1 et 6e3 ont assisté au foyer du collège à un spectacle de théâtre en résidence dans le cadre du festival A pas contés proposé par La Minoterie 
 
Le jeudi 28 janvier 2021 après-midi 
 
Le spectacle intitulé « La vie animée de Nina W. » et monté par la compagnie Les Bas-bleus s’inspire librement du parcours d’une femme née pendant la seconde guerre mondiale en Biélorussie, ses parents fuyant leur ville natale Varsovie. Née au pire endroit au pire moment, elle parviendra pourtant à faire rêver des millions d’enfants à travers le monde. Nina Wolmark est entre autres, l’autrice et scénariste des séries de dessins animés Ulysse 31, Les mondes engloutis et l’adaptatrice de Rahan, fils des âges farouches. 
 
A la fin du spectacle, les élèves ont pu avoir un temps très intéressant d’échanges avec les comédiens Nama et Jean-Louis et la metteure en scène Séverine Coulon. 
 
Ce fut un temps de rire, de rêveries, d’émotions fortes qui leur ont fait beaucoup de bien !